Sexting entre adolescentes: prevalencia y perfil de personalidad

Manuel Gámez-Guadix 1, Patricia de Santisteban1 y Santiago Resett 2 1Universidad Autónoma de Madrid 2Universidad Argentina de la Empresa El sexting es la creación y el envío de mensajes de texto, fotos o videos con contenido sexual propio a través de Internet o del móvil. Son varios los posibles motivos por los que los adolescentes practican sexting: como una forma…

Realidades sobre el TDAH, reflexiones para el profesorado

El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un trastorno controvertido y que, debido a que sus principales características son la inquietud y la dificultad para concentrarse en tareas complejas durante largos períodos de tiempo, a menudo se “detecta” en los centros educativos. No obstante, la comunidad científica ha alertado sobre el riesgo…

Nueva aplicación para concienciar a los jóvenes sobre los efectos de las drogas

La Fundación Salud y Comunidad, dentro del programa En Plenas Facultades (EPF), ha lanzado una nueva aplicación gratuita para móviles Android, cuyo objetivo es concienciar sobre los riesgos asociados al uso, abuso y mezcla de sustancias psicoactivas. La aplicación, denominada Run4Fun EPF, consiste en un entretenido juego dirigido a jóvenes universitarios, y consiste en un…

¿Eres libre en tu relación de pareja? -material educativo para prevenir la violencia de género en jóvenes

La Delegación del Gobierno para la Violencia de Género, a través de su campaña “Hay Salida”, ha elaborado una serie de recursos educativos para sensibilizar y prevenir la violencia de género entre los adolescentes. Los materiales, elaborados para su aplicación en centros escolares, se componen de cinco cortos que llevan por lema “Encuentra el verdadero amor”,…

El silencio de Lola, nuevo cuento FAROS para tolerar la frustración

La frustración es una vivencia emocional que se presenta cuando un deseo o una necesidad, no se llega a satisfacer o a cumplir. En la etapa infantil, los niños suelen pensar que el mundo gira a su alrededor, que lo merecen todo y que pueden conseguirlo en el momento que lo piden. Esta incapacidad para esperar, se…

Un nuevo estudio cuestiona la prescripción de antipsicóticos en 1 de cada 4 niños con TDAH

Se están prescribiendo medicamentos antipsicóticos a niños diagnosticados con trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH), pese a contar con pruebas limitadas de eficacia y riesgo significativo de daño. Así alerta el estudio titulado ADHD treatment in primary care: Demographic factors, medication trends, and treatment predictors (Tratamiento del TDAH en Atención Primaria: factores demográficos, medicación y…

Madrid prepara un servicio de atención para adolescentes adictos al móvil

No cabe duda de que los teléfonos móviles y las tabletas se han convertido en un elemento omnipresente en nuestra sociedad. Adultos y adolescentes pasamos el día pendientes de mensajes, redes sociales, correo electrónico o noticias de última hora. Diversos estudios hablan ya de porcentajes muy altos de dependencia al móvil o del miedo a…

El cannabis es la droga ilegal más consumida y con menor percepción de riesgo entre los jóvenes-Informe Alcohol, tabaco y drogas ilegales 2016

El Observatorio Español de las Drogas y las Toxicomanías ha publicado en su página Web el Informe titulado Alcohol, tabaco y drogas ilegales, correspondiente al año 2016. Este documento ofrece una visión global de la evolución y características del consumo de sustancias psicoactivas (incluyendo alcohol, tabaco, hipnosedantes, drogas ilegales y nuevas sustancias), y los problemas asociados en España….

“Cada vez acuden a consulta niños a edades más tempranas por problemas de conducta”-Entrevista a Alan E. Kazdin, Premio Aitana 2017

¿Qué sabemos en la actualidad sobre los problemas de conducta en niños y adolescentes? ¿Cuáles son las causas y los factores de riesgo? ¿Qué curso tienen este tipo de problemas? ¿Cómo podemos intervenir? Conoceremos la respuesta a estas y otras preguntas el próximo mes de noviembre, durante la conferencia titulada Tratamientos eficaces para conductas negativistas, agresivas…

Cómo trabajar la comprensión de frases negativas en los TEA

La Asociación Navarra de Autismo-ANA ha publicado un documento que incluye una serie de fichas orientadas a trabajar las frases negativas en los Trastornos del Espectro del Autismo, dada la dificultad añadida que conllevan. El material, elaborado por su Directora técnica, Amaya Nuñez, consiste en 12 fichas que incluyen pictogramas procedentes del portal ARASAAC, para practicar la comprensión…